早療家長互助論談--早期療育/卡羅萊納課程

早期療育--我終於頓悟了問題點在哪裡

卡羅萊納這套課程真得幫助我很多, 我想最大的幫助是資料及資訊的整合.  由於執行卡羅萊納課程要做目標設定、功能活動設計、記錄每天的執行情況、記錄達成率, 這些資料的製作把它化整為零其實没有那麼麻煩, 簡單的事情重覆做, 就會成功.

這次在

早期療育--小芳芳第四次卡羅萊納目標設定執行成果--亮云老師的回饋

早期療育--小芳芳第四次卡羅萊納目標設定執行成果--瑞芝老師的回饋

 文章中也給我很多的省思.  昨天到台大醫院上顏志宇小老師的課時, 我再次看到療育老師如何引導及教導小芳芳做出丟的動作.  在當時, 我没有太多的想法, 但是今天早上提筆要記錄時, 以前小芳芳上療育課的影像突然浮現在我的腦海.

回顧小芳芳

小芳芳第三次卡羅萊納目標設定--99/6/20

 22IIIc 丟球、沙包1公尺  就己是其中的目標之一了.  但是過了那麼久, 小芳芳還没內化丟的動作, 甚至把之前學"丟"的感覺給遺忘了, 您們說問題點在哪裡?

不言而諭...答案是...没有足夠的練習.  如果我是個誠實的人, 我應該說是没有練習.  如果我是個百分之百誠實的人, 我應該說是完全没有練習.  這也引出我並没有依照廖教授的教導每天做記錄, 所以漏掉了也没有人提醒我.  如果有做記錄.  每天看到没做到, 至少會想辦法調整一下作息的優先順序.  把這個活動的優先順序往前挪.

很多事情不能藉口没有時間, 每個人都是公平的, 一天只有24小時, 重點是什麼是您人生的優先順序, 每個人的情況不同, 每個人都有權安排自己的時間及優先順序.  但要記得, 好壞都要自己扛, 有些事情是要扛一輩子, 有些事情只要扛一、二天. 

經過這次頓悟在民國100年的開始, 我應該要思考如何重新出發來為小芳芳第 5次卡羅萊納目標設定做準備.   我一定要記取教訓, 這樣我的人生才能真正的往前邁向一步.  

請大家為小芳芳、芳芳及我 加油!      祝福我們.   謝謝.

向前衝 歌詞